近日，第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场赛在电子科技大学落下帷幕。我校在本届大赛中荣获一等奖2项、二等奖3项。获奖等级和总数在全国名列前茅，位列全省第一，创历史新高。
软件学院万琳教授教学团队荣获新工科正高组一等奖，第二临床学院褚倩教授教学团队荣获新医科正高组一等奖；管理学院郭炜教授教学团队荣获新文科正高组二等奖，人工智能与自动化学院刘洋副教授教学团队荣获新工科副高组二等奖，第一临床学院刘伟副教授教学团队荣获新医科副高组二等奖。
高校教师教学创新大赛采用校赛、省赛、国赛三级赛制，由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办。本届大赛围绕“推动教学创新 培养一流人才”主题，旨在推进教育强国建设与高等教育高质量发展，落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，助力高校课程思政建设和“四新”建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，提高产教协同育人成效，提升高校教师教书育人能力和高校人才自主培养质量，打造高校教学改革的风向标，是教育部直属单位“三评一竞赛”保留项目清单中唯一一项本科高校教师教学竞赛活动。
本届大赛按照“四新”建设、基础课程、课程思政等领域分设6个赛道，每个赛道按参赛教师专业技术职务等级分组，每组下设正高、副高、中级及以下3个小组，共计18个小组。全国32个赛区共有千余所高校的10万余名教师参加比赛。最终参加本次全国赛的包括483门课程的1779位教师，湖北省共计23个团队参加全国赛1-6赛道。经专家评审，本届国赛共有73个教师（团队）获一等奖、170个教师（团队）获二等奖、240个教师（团队）获三等奖，获奖比例分别为15%、35%、50%；湖北省共有3个教师（团队）获一等奖、12个教师（团队）获二等奖、8个教师（团队）获三等奖，获奖比例分别约为13%、52%、35%；我校参赛教师（团队）获奖等级均在二等以上，其中共有2个教师（团队）获一等奖、3个教师（团队）获二等奖，获奖比例分别约为40%、60%。
在准备本次大赛的过程中，本科生院统筹各级赛事，将既有的校级教师教学竞赛和湖北省、全国教师教学创新大赛有机融合。通过院（系）初赛与推荐、学校决赛、专题培训、个别辅导、省赛国赛模拟等一系列措施，积极引导参赛教师深挖课程教学痛点，从教学理念、课程思政、教学内容、教学设计、教学方法、教学资源、教学评价等多层面实现具有鲜明课程特色的教学创新，倾力建设一批强逻辑、重启发、融前沿、聚学术的创新示范课程和教学团队。以赛促建、以点带面，全面提升本科教育教学质量。
华科大始终坚持立德树人根本任务，以建成中国特色、世界一流大学为目标，打造“学在华科大”“创新创业教育”和“文化素质教育”三张名片，德智体美劳“五育并举”促进学生全面发展。秉承“顶天立地、追求卓越”的办学理念，着力培养基础学科拔尖人才和卓越工程师，大力推进“新工科”“新医科”“新文科”建设。学校高度重视教师队伍建设，倾力建设高素质专业化创新型教师队伍，推动“一流大学、一流本科”建设。目前，学校正在扎实推进本科教育教学审核评估工作，落实立德树人根本任务，确立人才培养中心地位，聚焦创新融合，成就卓越教学。
信息来源：华中科技大学新闻网讯（通讯员 蔡红梅 记者 汪泉）
